- การดำเนินงานตามยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ
- นิเทศก์ติดตาม ตามโครงการ การนิเทศฯ บูรณาการโดยใช้พื้นที่เป็นฐานรอบ 2
- ม.ราชภัฎเพชรบูรณ์ จัดอบรม Raspberry PI ให้กับโรงเรียนบ้านโพธิ์ทองและโรงเรียนเครือข่าย
- ศน.ออกนิเทศช่วงเปิดเทอมใหม่ 2562
- เข้าร่วมการอบรมครูผู้สอนด้วยระบบทางไกลโครงการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษา (STEM education)
โครงงานคณิตศาสตร์
- Details
- Category: เผยแพร่ผลงาน
- Hits: 6626
บทคัดย่อ
โครงงานคณิตศาสตร์ ที่บูรณาการความรู้ในคณิตศาสตร์ ไปประยุกต์ใช้ประเภทพัฒนาหรือประดิษฐ์ เรื่อง เรขาคณิตเนรมิตงานศิลป์ โดยการนำความรู้หลักการคณิตศาสตร์มาใช้ในการทำโครงงาน ดังนี้
1. รูปเรขาคณิต 2 มิติ และ 3 มิติ ที่นำมาเป็นพื้นฐานในการออกแบบรูปทรงของโคมไฟ
2. การสร้างรูปเรขาคณิตโดยใช้สันตรงและวงเวียน หรือ โปรแกรม GSP โดยนำมาเป็นเครื่องมือออกแบบตัวโคมไฟและฐานของโคมไฟ 3. การแปลงทางเรขาคณิต โดยนำมาใช้ในการออกแบบลายเทสเซลเลชันในการตกแต่งโคมไฟ
4. เทสเซลเลชัน นำมาเป็นส่วนประกอบของโคมไฟในการตกแต่งฐานโคมไฟ
5. คณิตศิลป์เส้นด้าย นำมาเป็นส่วนประกอบของโคมไฟในการตกแต่งตัวโคมไฟ
มีวัตถุประสงค์ คือ
1.) เพื่อนำความรู้หลักการวิชาคณิตศาสตร์และโปรแกรม GSP มาประยุกต์ใช้ในการทำโคมไฟ
2.) เพื่อน้อมนำพระราชดำรัสและพระราชดำริของรัชกาลที่ 9 มาเป็นแนวทางในการประยุกต์ใช้ สร้างสรรค์ผลงานโคมไฟประดิษฐ์ใช้เองแทนการซื้อมาใช้
3.) เพื่อช่วยลดขยะภายในโรงเรียนประเภทกระดาษหรือลัง
4.) เพื่อเพิ่มคุณค่าของกระดาษลัง และสร้างรายได้จากชิ้นงานที่ปะดิษฐ์
5.) เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ โครงงานนี้เป็นการเพิ่มคุณค่าของทรัพยากรโดยการประยุกต์ใช้ทั้งศาสตร์และศิลป์มาสร้างสรรค์โคมไฟที่ตกแต่งบ้าน ห้องนอน ร้านอาหาร สวนหน้าบ้าน โดยเกิดความแปลกใหม่ ไม่ซ้ำใคร และสามารถทำใช้เองได้ ประหยัดค่าใช้จ่าย เป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และสามารถสร้างรายได้ให้แก่ตนเองในอนาคตข้างหน้าต่อไป
เผยแพร่ รูปแบบโครงการ7กล่องแห่งความสำเร็จ
- Details
- Category: เผยแพร่ผลงาน
- Published on Friday, 02 August 2019 10:45
- Hits: 2416
โรงเรียนบ้านโพธิ์ทองได้จัดทำโครงการ Seven Open Box OF Phothong Success (เจ็ดกล่องแห่งความสำเร็จบ้านโพธิ์ทอง) โดยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบโครงการ SEVEN OPEN BOX OF PHOTHONG SUCCESS (เจ็ดกล่องแห่งความสำเร็จบ้านโพธิ์ทอง) 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังทดลองใช้รูปแบบโครงการ SEVEN OPEN BOX OF PHOTHONG SUCCESS (เจ็ดกล่องแห่งความสำเร็จบ้านโพธิ์ทอง) 3) เพื่อประเมิน รูปแบบโครงการ SEVEN OPEN BOX OF PHOTHONG SUCCESS (เจ็ดกล่องแห่งความสำเร็จบ้านโพธิ์ทอง)
ความสำคัญ
โครงการ SEVEN OPEN BOX OF PHOTHONG SUCCESS (เจ็ดกล่องแห่งความสำเร็จบ้านโพธิ์ทอง) เป็นรูปแบบ/แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาที่ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยครูได้พัฒนาแนวทาง/นวัตกรรมการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning และนักเรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21